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　　想让宝宝更加聪明吗？那么，就对他进行逆向思维的训练吧！ 通过给宝宝创设一个轻松、有趣的游戏环境，萌发宝宝思考的兴趣；通过动手操作，让宝宝经常处于积极活动的状态之中
　　哭笑娃娃
　　游戏玩法：和宝宝一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”，不过，这次要做点小小的改动。

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每一次，胜利者都要做“哭”的动作，输的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输！
　　反口令
　　游戏玩法：口令喊“起立”，宝宝就要坐着不动； 口令喊“举左手”，宝宝就要举右手； 口令喊“向前走”，宝宝就往后退……总而言之，动作要和口令反着来。如果做错了就算输了，这可是一个非常好的家庭游戏！
　　高个和矮个
　　游戏准备：正方形、长方形、圆形的积木，高矮不同的小人3个。
　　游戏玩法：这是一个非常适合家长和宝宝玩的两人游戏。

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在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木，使它们显得一样高。然后，让宝宝根据所垫木块的多少，判断出这3个小人中，哪个最高，哪个最矮。
　　小孩子有很强的模仿欲，看到大人做事常常想去帮忙，如看到妈妈洗碗也想试着去洗；看爸爸推车子，也想跟着推几下。但家长总是不放心让孩子自己做这些力所能及的事。
　　这样的做法有很多副作用：一是孩子自己失去了动手的机会，也失去了智力锻炼的机会；二是孩子失去了提高生活能力的机会；三是孩子的求知欲会很受打击。

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　　适当的鼓励。孩子由于年龄小，自信的建立往往需要成人适时适当的鼓励，因此，哪怕仅仅是一个小小的成功，如孩子学步时摇摇晃晃地迈出一小步时，你都应大声地喝彩。

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当孩子面临困难时，家长能给他的最有效的帮助是告诉他：“我知道你能行！”
　　放手让孩子去探索。孩子对世界充满了好奇，什么都想尝试一下，但这种探索的欲望常常被家长无意中扼杀了。如孩子刚刚拿起剪刀，妈妈立刻大喊：“不许动，危险！”这种做法只能使孩子越来越胆小，越来越循规蹈矩。恰当的做法是，教会孩子一些基本的技巧，然后放开你的手。
　　引导孩子想想看。生活中，孩子会遇到许多一时解决不了的问题，当他向你求援时，不要急于动手帮他，而应该鼓励他再试试。