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　　宝宝今天6岁1个月18天了，宝宝现在开始需要英语早教了吗？
　　形象记忆
　　六岁宝宝学习英语与成人学习有着很大的不同，成人学英语一般是死记硬背而宝宝不同，从心理学的研究看出，宝宝知觉发展中，首先是形象思维能力。宝宝认识汉字或者是认英文，实际上都是大脑受到刺激，把字看成一个图案，所以妈妈们要利用宝宝这种天分，让宝宝像记糖果、玩具、不同人的样子一样记住它，经过多次反复，这种特殊的"形象"就储存到宝宝的大脑中去了。
　　轻松心态
　　六岁宝宝在学习英语中是不用感到紧张的，因为宝宝这时候学英语有很多优势，例如不用担心考试，可以在宽松、愉快的环境中，妈妈们不要急于让宝宝取得成绩，让宝宝没有压力地"玩"着学，即使讲错了也不要取笑宝宝。又如宝宝未来的时间很长，授课时不要急于增加词汇量，给他更多的机会在生活中练习。

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再加上儿童的语言天赋，如果宝宝产生了学语言的积极性，很快就会表现出其在语言方面的潜能。
　　熏陶式教学
　　如果把你过去英语学习中的方法，例如读课文，解释词义和句子，不断重复的模式，搬到宝宝的课堂上来，不但不能提高教学效果，相反还会使宝宝厌恶学习英语，使宝宝将来对英语有排斥心理。所以说，教宝宝学英语，应当让宝宝开心地学习，让宝宝像学习汉语甚至是方言那样来掌握英语，这才是正确的方法。
　　当然，具体选择什么方式来让六岁宝宝喜欢上学习英语并且学好英语还是要因人而异的，这不仅要靠老师的传教，家长的态度对宝宝是否喜欢学习也是很关键的。